你的宝宝有橡皮泥吗？

喜欢你，橡皮泥

捏，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡，小鸡橡皮泥，千变万化的橡胶泥，就像哈利波特的魔法石一样，可以让婴儿的童年变得五彩缤纷！

优点一、强塑性和还原性

经常听到父母的抱怨。我家的宝宝真的很皮，什么都被他打破了，美丽的名字叫做研究，真的不能哭，家里没有好东西。”是的，少者几十元多者几百元的遥控汽车、机器人，在妈妈狠狠心买下还不到一天时间内，就被宝宝拆得惨不忍睹，大多数妈妈都会抱怨和心疼的。而橡皮泥不，它任由宝宝随心所欲、千变万化地折腾，到最后万变不离其宗还是橡皮泥。

所以，爸爸妈妈有事尽管去忙，扔给宝宝一罐橡皮泥，让宝宝的小手主动的去忙碌，让宝宝的思维自由的去畅想，让宝宝的小手越来越灵活。伟大的教育学家苏霍姆林斯基说过：“手是意识的伟大培养者，是智慧的创造者。如果让宝宝的小手更加灵活，触觉更加敏感，宝宝就一定会更聪明、更富有创造性，思维也更加开阔。心灵巧妙地说是这个道理。

好处2，打开想象之门

婴儿刚开始玩橡胶泥时，只能简单地揉圆形或粗细的长条，在大人眼里，真的很差，很平坦。在婴儿眼里是独一无二的。

有一次，我让宝宝玩橡皮泥，宝宝三下五除二擦长条:粗，细。宝宝，这是什么？这是胡萝卜！别说了，经过婴儿的拨号，我突然意识到，刚才还没有看到。宝宝边说边玩，没想到胡萝卜不小心歪了！我在旁边很遗憾，宝宝说:虫子来吃胡萝卜了。看，胡萝卜被咬了！这时的我已经受到打击，和宝宝一起玩橡皮泥。

在我的指导下，婴儿按压、拧紧的麻花、花卷完成的卷曲卷曲的蛇和蜗牛摩擦、剪切的带鱼和面条……不仅用手锻炼，还延长了婴儿的想象力，提高了自信，享受了成功的喜悦！

优点三、培养发散思维

2~3岁的婴儿，自我意识开始增强，什么都说:婴儿自己会，婴儿自己来！橡胶泥的恢复性，父母尽量让婴儿自由发挥，大胆创造。必要时，为婴儿提供牙签、羽毛等辅助材料，使婴儿自己动脑筋:圆圆的泥块周围安装牙签是太阳，安装羽毛是小鸡。婴儿在成功的同时，积极创造，培养他的发散思维。

两个原则引导孩子玩橡皮泥

父母如何引导孩子玩橡皮泥？只要掌握两个原则。

1、愉悦的原则

兴趣是婴儿探索、学习的动力。例如，婴儿喜欢吃肯德基，在家里玩橡皮泥的时候，父母可以对婴儿说吃汉堡，吃薯条。婴儿做这些食品的时候，父母可以给婴儿买，讨价还价，吃薯条吃鸡翅，吃鸡翅吃猪排……婴儿的橡皮泥在你的帮助下变化很多。

玩橡皮泥，不仅提高了宝宝的动手能力、语言能力，还丰富了宝宝的生活经验，增进了亲子之间的感情，可以说是一举多得。

2、发展原则

在生活中，婴儿玩橡胶泥时，所有的颜色都会一起变成五颜六色的场面。这时，父母绝对不要生气，以为婴儿把橡皮泥弄坏了。其实，玩橡皮泥并不是简单的技巧训练，而是一项发展宝宝综合能力、全面素质的活动，是促进宝宝知识转移能力、不断发展的综合训练。

综上所述，父母应该说:啊这个五颜六色的是什么？有点像……在母亲的指导下，用橡胶泥做完东西后，婴儿就他的作品给你说明。例如，刚才五颜六色的橡胶泥，婴儿会捏花，告诉我这是五颜六色的花，红橡胶泥和蓝橡胶泥混在一起的话，婴儿可能会捏太阳，告诉我太阳的对面被乌云遮住了。有了实际经验，婴儿再次遇到这样的事情，自己就会变得灵活，不像算盘珠那样需要拨号。

看了以上文字，相信你已经想试试了。快给宝宝买橡皮泥吧！我希望给宝宝买的橡胶泥像哈利波特的魔法石一样，给孩子带来五彩缤纷的童年，带来安心的童年。

刺猬运苹果

:橡胶泥、竹条或火柴棒几个

程序:

1.让孩子用橡胶泥揉大圆。

2.在桌子上轻轻按压圆圈，按压平坦的底座。

3.用手指在圆的一侧捏出尖鼻。

4.将竹条切短，插入团中刺猬的刺。

5.火柴头可以成为苹果，也可以用橡胶泥揉小圆插入竹棒。

太好了。让刺猬把苹果带回家吧！