生活习惯会影响孩子的学习成绩

在小学阶段，孩子需要学习和理解的东西很多。对于只喜欢玩的孩子们来说，玩耍和学习是多么大的负担啊但是，基础完成后，孩子会养成自觉学习的习惯，学习成绩也会提高。对于那些学习好的孩子来说，更应培养良好的学习和生活习惯，只有这样才能够巩固已经取得的学习成绩。

为了提高孩子的学习成绩，为了孩子将来能在激烈竞争的社会中站稳脚跟，我们孩子现在需要的是什么？

在养成良好的学习习惯之前养成良好的生活习惯

美国第36位总统林登·贝恩斯·约翰逊留下了关于习惯的名言。

名为习惯的链条很纤细，我们几乎感觉不到它的存在。为了让它在我们感悟到它的时候还没有断开，我们从现在开始就应该使它更加坚固。”

家长们大都认为，在孩子小的时候主要应该强调学习习惯。即使孩子放学回家之后把书包随便乱丢，脱掉的衣服也不放进洗衣篮里，晚上不睡早上不起，只要学习成绩好的话，这些都可以原谅。殊不知，生活也是一种习惯，生活习惯不正确的孩子，学习成绩也绝对不会好。

最近，日本因为孩子们的学习能力下降而发生了骚乱，很多电视媒体都进行了专题报道，报纸和杂志也都纷纷倾注全力寻找原因和解决方法。整个社会都将之视为一个十分严肃的问题，但至今该问题仍未得到解决。

《学习习惯必须在孩子十岁前培养》这本书的作者电影山秀夫以前是高中教师，他在书中阐述了这个问题的生活环境的原因。日本的孩子们经常看电视睡到深夜，第二天第二天晚上才起床，吃不了早饭，吃也是牛奶和面包的父母也经常忙于事业，没有时间关心孩子的生活。在这样的生活环境中长大的孩子，无论是精神、体力还是注意力都会受到影响，学习能力自然也会下降。

如今，影山秀夫开始着手改善孩子们的生活习惯。他让孩子填写自己每天的生活记录表，主要记录早餐营养是否均衡，每天早上大小便是否正常，每天早睡早起等情况，培养孩子良好的生活习惯，积极寻求各家庭的协助。这项计划的实施结果是惊人的：他所供职的兵库县初中连续十年都在日本全国学历检测中位居第一。从这所初中毕业的孩子们，都陆陆续续考上了名牌大学。由此可见，细微的生活习惯可以成为创造奇迹的动力。

图书馆旁的信号灯网站负责人李贤认为，能够同时培养孩子的学习习惯和生活习惯的地方是图书馆。图书馆可能是读书和借书的地方，但实际上也是教孩子们使用公共设施的礼仪和学习的基础——信息搜索和收集的地方。

李贤在带孩子去图书馆之前，让孩子们收拾书包。在书包的前袋里放入印有儿童照片的借阅证，带上记录书目录和读后感的读书笔记本和彩色铅笔。当然，水、零食、彩纸、找书也不能漏。

让孩子背上自己的书包，出发去图书馆。到图书馆后的第一件事是洗手，为读书准备干净的心。在孩子们洗手的时间里，其实也是他们自己做好心理准备的时间，这样在读书的时候才能更加集中。而且图书馆的书本是为了让更多的人阅读而准备的，所以在阅读之前最好先把手洗干净。李贤是这样解释的。

她会在孩子开始读书之前告诉孩子们在图书馆应该有的礼物。据说图书馆是公共场所，所以要保持安静，读书时要保持书的清洁，读完的书一定要回到原来的位置，还要遵守借书的时间和卷数，如果不延期，一定时间不能再借书。这样可以自然地教育孩子们养成正确的习惯。

阅读完书籍后，在阅读笔记上写上书籍的名字、作者、出版社和阅读后感，如果用文字表达困难，可以用绘画代替。这样可以养成孩子自觉记录自己读过的所有书的好习惯。

李贤的孩子们，不仅养成了在图书馆这样的公共场所为他人考虑的良好生活习惯，还学会了寻找自己感兴趣的书来读书的习惯。这种良好的阅读习惯对孩子们的学习也有很好的影响，特别是他们写的课题报道对老师也赞不绝口。孩子们的读书量增加了，对学习也有信心，所以感觉学校的生活更有趣。

李贤认为，家长们至少要花一年的时间集中培养孩子们的良好生活习惯。

短则一年，长则两年，如果孩子能在各个方面养成一定的习惯，今后即使不成年人也催促，孩子也会自觉地做。最近，我们家的孩子不需要特别说，放学后去图书馆看书回家。回家作业结束后，去附近的公园骑自行车玩，回来吃晚饭，吃完饭再看书，时间到了就睡觉。不用我说，孩子们也会安排自己的生活。

适当使用胡萝卜和鞭子

李贤先生说，如果以良好的诱导方式帮助孩子们养成良好的习惯，黄石虎先生就会以父亲的威严培养孩子们的好习惯。当然，这并不是说全是用严厉可怕的方式来催促他们，而是采取所谓的“胡萝卜加鞭子”的方法。就像训练马一样，如果给马吃太多胡萝卜，马就不喜欢只长肉跑，如果鞭打太多，就怕驯兽师逃跑。虽说不能这样比，但道理是一样的。黄石虎先生认为，儿童教育的目标是他们人生的智慧，他也根据这个目标培养孩子们的习惯。我认为家庭教育的根本是培养孩子的正确习惯。家里表现好的孩子，出门在外面也会做得很好。所以，我在家里要求孩子们不要对父母说不敬语，向长辈们打招呼时一定要恭敬鞠躬，同时在家也要分担家务。

学习时也一样。黄石虎先生制定的规则，孩子们一定会严格遵守。当孩子们学习中文时，他要求孩子们每天记住20个单词考试检查，而且每次根据三个孩子的水平出题，写二十个单词就合格十六个。如果检测不合格，将惩罚，合格就会得到奖励。为了加深孩子们兄弟之间的手足之情，如果三个孩子中有一个不及格的话，三个人必须一起受罚。这样做的最终结果是，三兄弟每人每天可以背六十个单词。后来黄石虎又定了，如果三兄弟都帮家里好好打扫卫生，就可以降低合格标准，而如果没有好好做家务，合格标准就会提高。这样可以联系到培养孩子的学习习惯和培养孩子的生活习惯。

黄石虎要求孩子们每天放学回家后，完成学校留下的作业学习中文，冥想后可以睡觉，每天持续一年。

用一年的时间帮助孩子们养成一定的学习习惯和生活习惯，然后孩子们自觉地这样做。每次中期、期末考试，孩子们都会去书店选择适合自己的练习集和参考书。一旦养成了习惯，孩子们就会按照习惯生活。要让孩子自己完全适应这种习惯需要一年的时间。现在我们家的孩子已经到了玩一会儿就会自觉地去学习的程度了，因为他们已经养成了良好的学习习惯。

养成良好习惯的孩子知道什么时候应该做什么。孩子早上起床后，自己洗脸，穿衣服，吃饭，去学校。他们也知道在学校的学习时间内该怎么办，也很好地遵守学校的要求和规定。回到家之后就会自己去洗手、写作业、读书。这些事情不用谁去督促他们，他们自己也会去做。他们会自己去做自己应该做的事情，自己去寻找自己所需要的东西。

在学习的时候也是这样，养成了良好的学习习惯的孩子会自觉地学习。所以，要想孩子的学习成绩好，首先要养成孩子良好的学习习惯。一旦养成良好的学习习惯，孩子就会有意识地学习。黄石虎认为教育孩子是世界上最简单的事情，其他事情不是下决心就能做到的，但教育孩子不同，只要你养成好习惯，他自己就会像父母期待的那样茁壮成长。在培养孩子的习惯时，最重要的是父母的耐心。孩子还没怎么样，父母先放弃的例子数不胜数。要知道，只有一年！为了养成孩子的好习惯，让所有的监护人都在一年内全力以赴吧