不要把补习班强加给孩子

昨天早上，笔者所在的小区王先生的家人惊慌失措，她家14岁的儿子在大人起床前和他爱的山地车一起消失了。一定是去补习班，躲起来了王先生这么想。中午，小王终于在20公里以外的亲戚家听到了儿子的下落。儿子用电话和母亲谈判，答应不参加暑假补习班就回家。

暑假一到，各种补习班就像潮水一样涌来。英语、作文、舞蹈、美术、奥数、钢琴等不同。有些父母希望他们的孩子成为龙，希望他们的女儿成为凤凰，甚至一个大脑向他们的孩子报告了几个班级，并敦促他们在暑假升温和压力提前成长。

我非常明白不能让孩子输在起跑线上这个词的含义，也知道良好的教育和良好的环境熏陶对孩子成长的重要性。但是，天下的父母，不要忘记孩子的本能是喜欢玩耍，需要幸福。把这个班推给孩子，不断向他们灌输社会竞争的残酷，早点背负沉重的思想负担，对孩子的健康成长有利吗？

儿童健康成长分为三类。一是身体健康发育，一是思想健康意识，二是社会现象健康反映。身体健康需要培养孩子锻炼身体的习惯。思想健康需要让孩子学习更好的榜样，参加更多的社会公益活动。社会现象的健康反映需要我们创造良好的环境，让他们有意识和积极的健康行为。

学习了一学期，如果孩子确实想参加某个补习班和特长班，就可以考虑，巩固兴趣和能力的基础。但是，如果孩子讨厌的话，我们为什么要强加大人的意志呢？在暑假里，有空的话，不妨带孩子去旅游、去公园玩、去接触一下某些社会实践。也许，这些做法和地方会让孩子更喜欢。

对于那个孩子害怕上补习班而逃跑的做法，我不太赞成。结果，这样让家人担心。但是，这也值得父母们反省。我觉得不能去暑假补习班等，还是问问孩子，听听他们的心里话吧