当前位置: 首页 母婴育儿 育儿指南 学前教育

婴儿能力培养的关键时期

发布者:jiry橙 时间:2021-8-16 10:51

婴儿能力清单

(1)母亲把饭端到婴儿面前,婴儿自己拿着勺子吃饭,拿着杯子喝水,用碗喝汤。

(2)可以迅速把孩子们手里的东西拿到自己手里,勇敢地拿到比自己大的婴儿手里的东西,这不是强盗的表现。

(3)能牵着父母的手上楼梯的东西往前推,特别喜欢推婴儿车,跑得快。

(4)能与爸爸妈妈一起玩扔球的游戏,上个月扔球时还总是要往前摔,球只能扔在自己脚下,这个月的宝宝已经能站稳了,球也能扔出去一米远了。

(5)可以区分前后方向,母亲说在前面,婴儿向前走,向前看,母亲说在后面,婴儿转身,转身,但是还不能区分左右,东南西北没有概念。

(6)可以说出自己的名字。

(7)如果母亲让婴儿坐在便盆里,婴儿能理解母亲,就会乖乖坐在便盆里。

(8)看书的实物照片,可以和现实生活中同样的实物联系起来,给母亲看。

(9)可以辨别圆形、方形、三角形等简单形状。

(10)可以从照片中找到父母,也有找到自己的婴儿。

(11)对爸爸妈妈的责备和批评表示不满,如嘟嘴、尖叫等。见到生人有害羞的表情可能会藏在妈妈的身后,探出头来观察陌生人。

(12)有自己的决定。例如,一想到在户外玩,就拿着帽子,拉着母亲走到门口。

(13)如果母亲给婴儿准备了漂亮的小便盆,婴儿就会自己用小便盆接尿,很开心。

(14)能自己摘帽子,脱鞋子,但不会解鞋带和系鞋带。

建立良好人际关系的关键时期

婴儿要求独立自主,但父母要向婴儿指导方向,设定限制,婴儿和父母之间不可避免地会发生冲突。父母和宝宝建立良好的关系,是宝宝学会建立良好人际关系的基础。从父母对他的态度上,宝宝学会如何对待他周围的人。在宝宝成长的过程中,父母的言谈举止,为人处世,时刻影响着宝宝,对宝宝起着潜移默化的作用。如果父母的言行不同,婴儿就不会适应。宝宝正处在建立良好人际关系的关键期,这时父母的作用是非常重要的。

相关报道:自立能力从孩子的衣食开始 动手能力从剥鸡蛋皮开始 交往能力对孩子很重要 你家宝宝运动能力如何?(图) 200 培养孩子独立能力的好处

相关标签: 婴儿

相关阅读

  • 21世纪我们如何做好父亲
    21世纪我们如何做好父亲
    成为21世纪的优秀父亲需要兼顾情感陪伴、科学育儿和家庭责任,主要包括主动参与育儿、建立平等沟通、保持学习成长、平衡工作家庭、树立榜样作用等方面。1、主动参与育儿现代父亲应突破传统角色限制,从婴儿期开始参 ...
    11-01
  • 如何减少孩子和父母的代沟
    如何减少孩子和父母的代沟
    减少孩子与父母的代沟需要双方共同参与沟通、理解差异并调整互动方式。主要方法包括建立平等对话机制、培养共同兴趣、学习有效沟通技巧、尊重彼此独立性以及借助第三方专业支持。1、平等对话父母需避免单向说教,创 ...
    11-01
  • 如何做一个不唠叨的父母
    如何做一个不唠叨的父母
    做一个不唠叨的父母需要采用非暴力沟通、设定明确规则、给予孩子自主权、以身作则、及时鼓励等方法。唠叨可能由沟通方式不当、过度保护、缺乏耐心、忽视孩子需求、自身焦虑等因素引起。1、非暴力沟通用观察代替评价 ...
    11-01
  • 宝宝哭闹时心里是怎么想的
    宝宝哭闹时心里是怎么想的
    宝宝哭闹时通常是在表达生理需求或情感需求,可能由饥饿、困倦、不适、寻求安抚或过度刺激等因素引起。1、饥饿饥饿是婴儿哭闹最常见的原因。胃容量小且代谢快,每隔2-3小时就可能需要哺乳。若哺乳间隔超过3小时或哺 ...
    10-19
  • 儿童百宝箱怎么做?
    儿童百宝箱怎么做?
    儿童百宝箱是父母和儿童亲自装裱的纸箱,其中可以放置30种~40种儿童玩耍的玩具。有的家长说我的孩子有自己的婴儿房,有装玩具的柜子和抽屉,还需要再做一个百宝箱吗?我们需要知道这里所说的百宝盒是适合一岁左右孩 ...
    10-19
  • 宝宝都会有分离的焦虑吗
    宝宝都会有分离的焦虑吗
    宝宝通常会出现分离焦虑,这是婴幼儿心理发展的正常现象。分离焦虑主要表现为与主要照顾者分开时出现哭闹、抗拒或情绪低落,多发生在6个月至3岁阶段。婴幼儿的分离焦虑与大脑发育阶段密切相关。6个月后宝宝开始建立 ...
    10-19
  • 3岁小孩攻击性强怎么办
    3岁小孩攻击性强怎么办
    3岁小孩攻击性强可通过行为引导、情绪管理训练、家庭环境调整、游戏治疗、专业心理干预等方式改善。攻击行为通常由模仿学习、情绪表达障碍、家庭冲突、感觉统合失调、心理发育异常等原因引起。1、行为引导家长需通过 ...
    10-19
  • 孩子不睡觉父母该怎么办
    孩子不睡觉父母该怎么办
    孩子不睡觉父母可通过调整作息、营造睡眠环境、控制饮食、适度安抚、就医检查等方式干预。孩子不睡觉可能与作息紊乱、环境不适、饮食刺激、情绪焦虑、疾病因素等原因有关。1、调整作息家长需帮助孩子建立规律作息, ...
    10-19
  • 抱娃睡觉对孩子有害吗
    抱娃睡觉对孩子有害吗
    抱娃睡觉一般不会对孩子造成直接伤害,但长期依赖可能影响孩子自主入睡能力的发展。婴幼儿睡眠习惯的形成与养育方式密切相关,需根据孩子年龄和发育阶段调整安抚方式。新生儿期适当抱睡有助于建立安全感,特别是早产 ...
    10-19
  • 焦虑症的症状和表现有哪些   儿童心理焦虑症的类型和预防
    焦虑症的症状和表现有哪些 儿童心理焦虑症的类型和预防
    焦虑是儿童期常见的心理障碍。患儿主要表现在对外界的细微变化过于敏感、烦躁、恐惧、情绪脆弱。这样的孩子经常伴有睡眠障碍,梦想、梦想、呕吐、食欲不振、腹痛、出汗、头晕、疲劳等身心症状。儿童心理不安主要有素 ...
    04-20