教婴儿识字的四个妙计

妙招一：把握最佳识字时机——孩子兴趣正浓时

当孩子对某事某物具有浓厚的兴趣和好奇心时，其记忆力、理解力都被唤醒和激活，此时辅之以知识和技能的传授往往能收到事半功倍的效果。

比如，孩子特别喜欢玩玩具，每次给他买新玩具时都教他认许多字。一次我给他买了一把手枪，他爱不释手。在他高兴的时候，我先告诉他手枪，然后一边告诉他子弹、扳机、目标、目标、目标、喜欢、爱不释手等。这一系列字在玩耍中探索时会说、认可、使用。

妙计2:自己制作识字用具-生字卡

为孩子准备大小不同的卡，双面胶、绳子、彩笔，随时都可以拿到。把家里各种物品的名字都写在卡上，贴上，有时也写价格，和孩子*成为营业员和顾客，玩购物游戏。只要我们出去散步或去超市购物，我们就会马上拿几张卡片和彩笔，以便及时记下孩子们感兴趣和不知道的事情。

妙计3:注重有效的识字方法-单词和游戏

这种方法可以教孩子理解单词和单词之间的联系，使用单词，丰富他的语言表达能力，让孩子感觉单词是游戏，也很开心。

妙招四：有心创造识字环境——生活处处有情境

教孩子识字并不仅仅局限于家中和看书，生活中处处都有孩子识字的情景和教材。

1.常带孩子去超市

经常带孩子到超市，让他在这种真实的情境和环境中认识各种蔬菜和水果。教他分类认识，比较认识的形状，认识颜色。每次回来除了买一点稀有的水果和蔬菜之外，就是带回来许多识字卡片。回到家后，我们又开始摆牌超市，玩购物游戏。在这种情况下，孩子不仅把字和实物对应，而且认识快，记得牢固。

2.利用广告和商品包装

带孩子外出，看广告就读，买什么先让自己看包装，买回来后剪掉包装上的标志和有用的东西，作为孩子认识字和理解各种东西的素材。广告、包装标志设计巧妙，色彩鲜艳，容易吸引孩子的注意力和兴趣。此外，还有很多奇怪的想象和独特的审美。

3.写下孩子认识的人的名字

常把孩子认识的人的名字写在卡片上教他认。先写亲人的名字，如爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等，然后写亲人的名字。名字中有很多字画，比如魏、瞿、鑫等，单独很难教，但是承认名字很容易记住，很棒。

总的最基本方法是结合实物和生活情况，在游戏和快乐中学习。