孩子厌学不去学校怎么办？3步引导让孩子自愿返校

面对孩子厌学不去学校的状况，家长往往不知所措。别担心，3步引导可让孩子自愿回到校园。先探寻孩子内心想法找出厌学原因，接着用合适方式进行心理引导，最后为孩子打造利于学习的环境，让孩子主动拥抱学习生活。

第一步：了解孩子厌学根源

耐心沟通：家长要抽出专门的时间和孩子静下心来好好聊一聊。在沟通时，要保持温和的态度，让孩子感受到你是真心关心他，而不是来指责他的。比如，选择一个温馨的晚上，一家人坐在一起，先聊一些轻松的话题，然后慢慢引导孩子说出在学校遇到的问题，是和同学相处不融洽，还是学习上有困难等。

与老师交流：及时和孩子的老师取得联系，了解孩子在学校的表现。老师作为孩子在学校的主要教育者，对孩子的情况有更全面的了解。可以询问孩子在课堂上的学习状态、与同学的关系、是否参与学校活动等方面的情况。例如，老师可能会反映孩子最近上课注意力不集中，或者和某个同学发生了矛盾，这些信息都有助于家长找到孩子厌学的原因。

观察孩子日常行为：在日常生活中仔细观察孩子的行为变化。比如，孩子是否突然对电子产品过度依赖，是否经常情绪低落，是否对以前喜欢的活动也失去了兴趣等。这些行为可能暗示着孩子内心的困扰。如果发现孩子经常偷偷玩手机到很晚，可能是通过网络来逃避现实中的压力，这就需要家长进一步了解情况。

第二步：给予正确心理疏导

理解和接纳孩子的情绪：当孩子表达出厌学情绪时，家长要让孩子知道你理解他的感受。比如，孩子说“我不想去学校，上学好累”，家长可以回应“妈妈/爸爸知道你很辛苦，学习有时候就是会让人感到疲惫，这是很正常的”。让孩子感受到自己的情绪被认可，而不是被批评。

树立正确的学习观念：通过一些生动的故事或者身边的例子，让孩子明白学习的意义和价值。可以给孩子讲一些名人通过努力学习取得成功的故事，也可以分享自己小时候学习的经历和收获。比如，告诉孩子“学习就像盖房子，每一个知识都是一块砖，只有不断积累，才能盖出坚固的房子，以后才能实现自己的梦想”。

帮助孩子制定目标：和孩子一起制定合理的学习目标，目标要具体、可实现。比如，将大目标分解成小目标，让孩子在实现小目标的过程中获得成就感。如果孩子数学成绩不太好，可以先设定一个在下次考试中提高5分的小目标，当孩子达到这个目标时，给予适当的奖励和鼓励，增强孩子的自信心。

第三步：营造良好学习氛围

创造安静的学习环境：为孩子打造一个专门的学习空间，保持安静、整洁。房间的布置要简洁，避免过多的干扰因素。可以为孩子准备一张舒适的书桌和椅子，摆放好学习用品。在孩子学习时，家长要尽量减少家里的噪音，比如关掉电视、调低音响音量等。

家长以身作则：家长自己要养成良好的学习习惯，为孩子树立榜样。比如，家长可以在孩子学习的时候，自己也在一旁看书、学习，而不是玩手机或者看电视。孩子看到家长认真学习的样子，会受到潜移默化的影响，也会更加专注于学习。

鼓励孩子参加学习活动：支持孩子参加各种有益的学习活动，如课外辅导班、兴趣小组等。这些活动可以拓宽孩子的知识面，培养孩子的学习兴趣。同时，在活动中孩子还可以结交志同道合的朋友，增加学习的动力。例如，如果孩子对绘画感兴趣，可以让他参加绘画兴趣班，在学习绘画的过程中，孩子可能会更加主动地去学习相关的知识。

孩子厌学不去学校是一个让家长头疼的问题，但通过以上3步引导，即了解孩子厌学根源、给予正确心理疏导和营造良好学习氛围，能够有效地帮助孩子重新燃起对学习的热情，自愿回到学校。了解根源是解决问题的基础，只有找到孩子厌学的真正原因，才能有的放矢地进行引导；心理疏导是关键，让孩子从内心改变对学习的看法和态度；营造良好的学习氛围则是保障，为孩子提供一个有利于学习的环境。家长要耐心地陪伴孩子，一步一步地引导他们，相信孩子一定能够克服厌学情绪，重新投入到快乐的学习生活中。