当前位置: 首页 母婴育儿 少儿期

我帮孩子多喝白开水有绝技

发布者:绵绵若无 时间:2021-8-24 10:13

小孩人体非常容易缺乏水份,让小孩多填补些水份是每一个父母都早已注意到的事儿。纷繁芜杂“各色各样”饮品,都比不上白开水“营养成分”高,因此给孩子补水保湿“白开水”是优选,但小孩对“白开水”这类上等饮品却不太“发烧感冒”,咽不下,经常拒饮。怎样引小孩喝白开水呢?是我小招。

一把白开水神格化成“能量”

儿子很想要看的一部卡通片是《葫芦娃》,剧中葫芦娃们要气力有气力,要可耐有可耐的品牌形象很让儿子痴迷。因此,儿子就每天扮成葫芦娃小金刚,要我扮妖精,随后“对决”一场,我这个“妖精”经常被儿子扮的“葫芦娃小金刚”打得一败涂地。

这一天,儿子来了“葫芦娃小金刚瘾”,因此对于我喊道:“妖精!那边走。”我明白大戏又逐渐开演了,赶忙进到“妖精”人物角色。这次我这“妖精”却并不是素食的,儿子就是没法将我“弄翻在地”。

儿子赶忙电影导演:“父亲,你早已被葫芦娃小金刚击倒了,快倒地呀,快倒地呀。”

我讲:“嘿,葫芦娃小金刚,你此次別想打胜我,我喝能量了……”

儿子问:“哪些能量?”

我端一杯白开水,在儿子眼前一饮而尽:“嘿嘿,我又填补一次能量,你是打无败我的!”儿子一看“奥秘”原来这般,自然毫不示弱地跑到冷水杯前自倒一杯白开水,也一饮而尽,说:“妖精,我的能量比你的多,看着我如何击败你!”讲完,儿子又“扑”上去,我个“假摔”,败倒于地,以显儿子的“能量”之猛。

儿子果真激动之极:“嘿嘿,妖精被击败了。”

自此,每每我和儿子有机会演了,填补能量的“故事情节”便不可或缺。因此,白开水就那么变成儿子的“挚爱”。

二与儿子干杯

让儿子喝白开水,不可以只靠拍戏,终究戏并不是时刻可演的。因此,我还有第二招能让这一臭小子很有兴趣地喝白开水——

用餐时,你妈一杯水,儿子也来一杯水,随后我们举杯碰撞,再来一个父子俩干杯,

“水逢知心千杯少”呀,原先白开水竟然可当“酒”喝。儿子看电视剧见过喝酒的场景,小朋友的效仿力好,因此学会了“干杯”,便常嚷着和我“干杯”。我顺水推舟再来一个以水代酒,才有这一招。我一边干杯,一边不断夸儿子:“好水流量,好水流量。”我劝水不仅,儿子自然“水足饭饱”。儿子天天赢“水汪汪”小样子,“干杯”的作法也是有目共睹的。

这一招借以告知大伙儿,要想让小孩服帖爸爸,强制性是不好的,你需要来些聪慧,要耍些自以为是才行。

“干杯”这一招也有变式:例如父子俩再来一个喝水赛事,再来一个交杯换盏等。要让小孩喝下白开水,爸爸应当做一个有意思的爸爸,有意思便是白开水的调味品,加了趣味性这类调味品,白开水能击败全部饮品。要记牢,爸爸若与小孩开展喝水赛事时,要确保让小孩有得有失,而且要获得多一些,败得少一些,通赢和全输都不符小朋友的内心特性,以至让小孩迅速丧失喝水赛事的兴趣爱好。

三欲擒故纵

欲擒故纵一般用以紧急状况下:儿子上幼稚园有一些晚了,但是都还没喝水呢。这时候赶快给倒一杯水,对儿子说:“儿子,这一杯水看一下两口能喝了。”

心急如焚的儿子有一些不知道怎么办,不愿喝,我刺激性他:“儿子,我看你的本事要十次才可以喝了呢。”

儿子就不服气:“父亲,我五次就能喝了。”

“我不相信,有本事喝给我看看呀。”我进一步激将。

儿子被激,抢过水杯,接二连三地将杯里之水喝个光溜,还摸摸嘴吹捧:“父亲,如何,我讲五次就能喝掉吧。”

“强大,强大。”我赞美儿子。

儿子激动得了不得,说一声:“念书来到。”

嘿嘿,儿子中了激将之计了。

相关阅读

  • 孩子的自闭症你掌握是多少
    孩子的自闭症你掌握是多少
    自闭症是一种神经发育障碍,主要表现为社交沟通障碍、重复刻板行为和兴趣狭窄。自闭症可能与遗传因素、环境因素、脑部结构异常等因素有关,通常表现为语言发育迟缓、缺乏眼神交流、对特定事物异常执着等症状。1、遗 ...
    12-01
  • 孩子偷钱父母如何正确教育
    孩子偷钱父母如何正确教育
    孩子偷钱时父母应采取沟通引导与行为矫正相结合的教育方式,避免体罚或羞辱。偷钱行为可能与零花钱不足、攀比心理、缺乏物权意识等因素有关,需通过建立信任、明确规则、合理满足需求等方式干预。1、冷静沟通发现孩 ...
    12-01
  • 陪孩子走过生命中的惊惧
    陪孩子走过生命中的惊惧
    儿童出现惊惧情绪时,家长可通过情感支持、认知引导、环境调整、行为干预和寻求专业帮助等方式帮助孩子缓解。儿童惊惧通常由成长阶段特性、突发刺激、家庭氛围、社交压力或潜在心理问题等因素引起。1、情感支持家长 ...
    11-27
  • 家长要包容孩子的缺点
    家长要包容孩子的缺点
    家长适度包容孩子的缺点有助于其心理健康发展,但需与合理引导相结合。孩子在成长过程中难免存在行为或性格上的不足,这些缺点往往是发展阶段的自然表现。家长以平和态度接纳孩子的不完美,能够减少亲子冲突,避免孩 ...
    11-27
  • 怎样协助孩子消除恐惧感
    怎样协助孩子消除恐惧感
    协助孩子消除恐惧感可通过建立安全感、渐进式暴露、情绪表达引导、正向强化和榜样示范等方式实现。儿童恐惧感通常由陌生环境、创伤经历、想象夸大、模仿学习或发育阶段特性等因素引起。一、建立安全感家长需通过肢体 ...
    11-10
  • 儿童多动症要早诊断早治疗
    儿童多动症要早诊断早治疗
    儿童多动症需要早诊断早治疗。多动症是一种常见的儿童神经发育障碍,主要表现为注意力不集中、活动过度和冲动行为。早期诊断和干预有助于改善症状,提高患儿的学习能力和社交能力。儿童多动症的早期诊断通常基于行为 ...
    11-10
  • 家长该怎样培养孩子的道德智能
    家长该怎样培养孩子的道德智能
    培养孩子的道德智能需要家长通过言传身教、情境引导、规则建立、情感共鸣和社会实践五个维度综合干预。道德智能指个体理解并践行道德准则的能力,其发展直接影响儿童的社会适应性和价值观形成。一、言传身教家长需在 ...
    11-10
  • 家长为什么热衷批评害怕赞赏
    家长为什么热衷批评害怕赞赏
    家长热衷批评害怕赞赏通常与教育观念、心理压力和社会文化等因素有关。主要有传统教育观念影响、对子女期望过高、自身成长经历投射、缺乏科学育儿知识、社会竞争压力传导等原因。1、传统教育观念影响部分家长受传统 ...
    11-10
  • 上幼儿园该穿哪些的衣服
    上幼儿园该穿哪些的衣服
    上幼儿园建议选择舒适透气、便于活动的衣物,主要有纯棉T恤、运动裤、防滑鞋、轻薄外套、易穿脱内衣等。1、纯棉T恤纯棉材质吸汗透气,适合儿童日常活动。选择领口宽松的圆领或V领款式,避免装饰物过多造成皮肤摩擦。 ...
    11-01
  • 21世纪大家如何做好父亲
    21世纪大家如何做好父亲
    成为合格父亲需要兼顾情感陪伴、教育引导和健康管理,主要包括建立有效沟通、参与子女成长、树立榜样作用、关注身心健康及平衡家庭工作关系。1、有效沟通父亲应主动倾听子女需求,采用开放式提问避免说教,定期安排 ...
    11-01