如何给青春期的孩子进行性教育？青春期儿童性教育的难题

对孩子的性教育，我感到无力。现在网络、光盘等获得性知识的途径很多，监护人无法控制，我们也不知道该怎么告诉孩子，学校应该承担主要的教育责任。初中一年级的监护人徐先生说。她的意见代表了大多数家长。

一成以上的未成年人有过性行为

关于外遇，7成的网民表示可以包容，14.9%的网民表示支持，明确表示不支持的只有11.9%。事实上，接受调查的近70%的人已经有婚前性行为，20%以上的人表示，虽然目前还没有，但他们可以尝试并坚定地表示，只有10%的人不想尝试。

在第一次性行为的年龄的调查问题中，9.1%的调查对象在16~18岁的同时，3%表示在16岁之前，超过12%的未成年人发生过性行为。魏秀杰强调，根据她多年的调查，调查中的性行为是指实质性行为，而不是接吻、拥抱等。

越来越多的人认可婚前性行为，第一次性行为是低龄化的。与此同时，女知识的普及远远不及男性。魏秀杰说，对女孩进行性教育，教她们学习自我保护是非常迫切的。

青春期孩子性教育的难题

很多家长、老师都感叹，现在的孩子怎么越来越难教了？他们获得性知识的渠道五花八门，性行为也越来越老龄化。魏秀杰分析，青少年性等待期延长是根本原因。在人们的印象中，原来的孩子要简单得多，对他们的教育很少有性困惑。在魏秀杰主持的国际合作项目调研中，也曾多次做过类似调查，结论与本次调查基本一致。现代青少年获取性知识的需求增强，渠道增多，性观念开放，性行为老龄化。她分析说，主要原因是现在青少年的性成熟年龄提前了，但结婚年龄延迟了，这个性等待期(或者结婚前的性成熟期)延长了，至少10年以上。

同时，人口流动性增加，家庭结构发生变化，越来越多的单亲家庭出现，各种文化冲击、社会利益主体多样化等也发挥了一定的作用。

在青少年漫长的性等待期里，得不到科学专业的性知识服务，只能四处寻找，而各种渠道又良莠不齐，就很可能误导青少年，这是最令人担忧的。