青春期性冲动应该在基因控制的热恋中适应自己的性冲动

此刻，许多青少年小说和好莱坞电影神秘化:人们失去童贞的瞬间。目前，一项新研究表明，其中一些原因与基因有关。据《发现杂志》报道，研究人员利用英国生物库12万5千人的基因组发现个人进入青春期(基因代码决定)的年龄与他们发生性冲动的时间有关。此外，研究人员发现个人性格特征(如喜欢冒险)与第一次发生性关系的年龄有关。

但基因不是唯一发挥作用的物质。这项日前发表于《自然—遗传学》的研究发现，如果两人失去童贞的年龄相差4年，其中基因因素发挥作用的时间可能是1年，而成长环境以及文化理念等环境因素则可能会影响另外的3年。

热恋中应调整自己性冲动

第一，消除对性的神秘感。由于历史的原因，我国人们谈论性的颜色变化，性者、淫也的思想在一些人的头脑中深深地扎根。因此，年轻人应该读介绍性知识的书，提高克制性冲动的能力，减少对性的神秘感。

第二，意志锻炼。性欲发生时，要用相应的方法注意，暗示自己，缓和性冲动。不仅可以和女孩谈恋爱，还可以参加有益的社交活动和娱乐活动，分散对方的注意力，升华恋爱。要知道，真正的爱情，应该是“互相尊重的和高尚的，不能只是感情冲动和心血来潮”。在热恋中，理解自己，爱护对方，赋予情欲以新的魅力，要用理智来衡量情欲的深度。一个人非性欲的爱范围越广，他的性爱也越高尚。

第三，和女孩子交往时，要适当减少绵绵的情话和亲密的动作。从生理学的角度来说，抚摸、吻和拥抱是最容易激发男性性欲的。因此，年轻人必须善于自我控制。莎土比亚说:爱和炭一样，烧得很冷。任意燃烧，就会烧焦心灵。性行为与自己的责任有关，也意味着对他人的责任，对社会的影响。热恋中意志控制的程度是衡量恋爱是否成熟的尺度。

第四，适当运用手淫行为。年轻人在性爱激情爆发，达到狂热无法控制的情况下，只要自慰兴趣，不危害他人和社会，就是调节和指导冲动的应急方法。

青春期性教育家长必须做两件事

帮助青少年区分性与爱

今天的书、电影作品、网络对青少年的影响非常大，特别是以恋爱为题材的作品，可以说影响了孩子的恋爱观。在某种语言作品中性爱的露骨描写，不知道能力和性心理发育期间，意志力弱的青少年感动和着迷，他们的超模仿力引起的性行为不好，把恋爱和性行为混为一谈。

因此，家长和老师应该针对这些作品的内容，帮助孩子选择适合他们年龄和特质的文艺品，尽量避免接触不良刊物，以便孩子正确对待这些作品的内容。

教育青少年抵制色情淫秽物品

监护人教育孩子抵制不健康物品的侵害，消除不健康的读物、光盘对青少年性爱意识的刺激、诱惑和腐蚀。家长应为儿童及时提供青少年性发育过程中身体、心理、感情等必要知识，使儿童正确认识自己的性发育和性成熟，正确处理性成熟过程中的生理现象。

家长和老师应根据孩子的特点，适时为他们提供科学的性生理、性心理知识和积极的健康文学艺术作品，正确帮助和引导他们了解男女双方的生理发育，使孩子健康成长。