当前位置: 首页 疾病科普 内科 神经内科

如何判断颅内出血是否严重

发布者:柑橘味的喵 时间:2024-10-28 16:32

如何判断颅内出血是否严重?

颅内出血是指由各种原因所致的大脑实质性出血,属于危急重症,出血量过多会严重的导致神经功能缺损,甚至危及生命。因此需要及时的通过症状去判断出血的严重程度,从而采取有效的措施处理,降低出血引起的各种危害。

颅内出血严不严重需要根据临床表现和相关的检查进行判断。

颅内出血发生后,随着出血量的增大,颅内压力会持续增高,从而引起剧烈的头痛、呕吐等症状,而且还会进一步发展成脑水肿,这也是颅内出血最常见的症状之一。由于出血部位的不同,临床表现也会有一定的区别,但最主要的还是体现在神经功能损害症状,例如一侧肢体无力、口角歪斜、言语不清等。万一有肢体瘫痪、小便功能失禁、意识障碍、四肢抽搐等表现,则代表出血量特别大,严重者甚至会陷入昏迷。

颅内出血存在不同的表现形式,有些患者在运动的过程当中发病,头痛、恶心、呕吐的症状比较明显,如果检查发现血压很高,则有可能是颅内出血所致。此外在发病后短时间内患者体温急剧升高,说明是丘脑下部受累或脑干部位出血,此部位出血通常预后较差。而发病后血压持续升高,通过药物治疗也难以控制着,也代表出血量很大,需要及时手术。对于高度怀疑脑出血的患者,应及时做头脑CT和核磁共振检查,CT能很好的显示出血的位置和出血量的大小。

相关标签: 出血

相关阅读

  • 为什么小便的时候刺痛
    为什么小便的时候刺痛
    小便时刺痛可能与尿路感染、尿道结石、前列腺炎、尿道损伤、性传播疾病等因素有关。建议及时就医检查,明确病因后针对性治疗。1、尿路感染细菌侵入尿道或膀胱可能引发炎症反应,表现为排尿灼热感、尿频尿急。常见于 ...
    10-26
  • 大脑萎缩出现幻想幻听怎么办
    大脑萎缩出现幻想幻听怎么办
    大脑萎缩出现幻想幻听可通过药物治疗、心理干预、康复训练、家庭护理、定期随访等方式改善。大脑萎缩可能与神经退行性病变、脑血管疾病、遗传因素、长期酗酒、脑外伤等因素有关。1、药物治疗患者可遵医嘱使用奥氮平 ...
    10-26
  • 小孩说头晕怎么回事
    小孩说头晕怎么回事
    小孩头晕可能由睡眠不足、低血糖、贫血、耳部疾病、脑部疾病等原因引起,可通过调整作息、补充营养、药物治疗等方式缓解。建议家长及时观察孩子症状,必要时就医检查。1、睡眠不足儿童因学习压力或作息不规律导致睡 ...
    10-26
  • 神经性头痛呕吐浑身颤抖怎么办
    神经性头痛呕吐浑身颤抖怎么办
    神经性头痛伴随呕吐和全身颤抖可通过心理干预、药物缓解、物理治疗、生活方式调整及中医调理等方式改善,通常与长期压力、自主神经紊乱、肌肉紧张、睡眠障碍及激素波动等因素相关。1、心理干预:认知行为疗法能帮助 ...
    10-26
  • 孩子睡觉抽搐是怎么回事
    孩子睡觉抽搐是怎么回事
    孩子睡觉抽搐可能由生理性肌阵挛、缺钙、癫痫、高热惊厥、脑炎等原因引起,可通过观察症状、补钙、抗癫痫治疗、退热、抗感染等方式干预。建议家长及时就医明确病因,避免延误治疗。1、生理性肌阵挛婴幼儿神经系统发 ...
    10-26
  • 紧张手麻腿麻怎么缓解
    紧张手麻腿麻怎么缓解
    紧张时出现手麻腿麻可通过深呼吸训练、肌肉放松练习、适度运动、心理疏导及药物干预等方式缓解。该症状通常由自主神经紊乱、过度换气、低钙血症、颈椎病或焦虑症等因素引起。1、深呼吸训练缓慢的腹式呼吸能调节自主 ...
    10-26
  • 让孩子大脑越来越笨的八个行为有哪些
    让孩子大脑越来越笨的八个行为有哪些
    影响儿童大脑发育的常见行为主要有长期睡眠不足、过度依赖电子屏幕、营养不良、缺乏运动、忽视亲子互动、高糖饮食、过度压力和饮水不足。这些行为可能通过不同机制干扰神经发育,需家长重点关注。1、睡眠不足:儿童 ...
    10-26
  • 查出脑萎缩头疼吃什么药
    查出脑萎缩头疼吃什么药
    脑萎缩患者出现头痛可遵医嘱使用尼莫地平片、盐酸氟桂利嗪胶囊、甲钴胺片、银杏叶提取物片、布洛芬缓释胶囊等药物。脑萎缩可能与神经退行性变、脑血管病变等因素有关,头痛常伴随头晕、记忆力减退等症状,需结合病因 ...
    10-26
  • 新生儿化脓性脑膜炎不治能活多久
    新生儿化脓性脑膜炎不治能活多久
    新生儿化脓性脑膜炎未经治疗存活时间通常不超过数周至数月,具体生存期受感染病原体毒力、免疫状态、并发症严重程度等因素影响。该疾病致死率高达50%以上,存活患儿多遗留神经系统后遗症。1、病原体差异:不同细菌导 ...
    10-26
  • 儿童语言障碍的原因、症状和治疗方法
    儿童语言障碍的原因、症状和治疗方法
    儿童语言障碍可能与遗传因素、听力损伤、神经系统发育异常、心理社会因素、构音器官异常等原因有关,通常表现为词汇量少、发音不清、语法错误、表达困难、社交沟通障碍等症状。可通过语言训练、心理干预、药物治疗、 ...
    10-26